专访学有帮帮祁自帅:提供数码教材增加教学趣味性

  •   腾讯教育讯 11月22日,2017“回响中国”腾讯网教育年度总评榜荣耀盛典在中国大饭店举行。本届活动以“自媒时代,教育看我”为主题,邀请知名教育专家学者、跨界社会名人、教育企业掌门人、自大V一起,探讨“自媒时代”下教育行业个体如何聚力,通过平台赋能完成影响力的升级。

      主持人:祁老师您好!欢迎您来到腾讯教育年度最评榜的颁现场,和我们网友们简单介绍一下咱们的机构!

      祁自帅:我们学有帮帮从事K12课外业务,我们有一个青少年混合式教育的云平台,专为我们的B端联营加盟机构提供校区综合管理系统、课程体系和教材、线下运营服务,这样一个全供应链式的运营支持平台。目前在中国K12培训业,我们这一块供应链是最齐全之一。其中我们比较有特色的系统,包含ERP管理系统,智能教学系统和自适应学习系统。总共大概有几十套系统,一百多个子项目,这也是我们之前一直做教育信息化多年的积淀,系统确实是比较齐全的。

      我们的教学模式主要是采取混合式教学模式:线上线下的混合教学,班课和一对一的混合,另外是适应性教学和学生自适应性学习的混合。通过这三个混合,教学的针对性、互动性和趣味性。

      主持人:近年来教育行业发展很快,市场竞争越来越激烈,您能不能介绍一下您所在的行业有什么样的特点吗?

      祁自帅:我们这个行业是相对比较成熟的行业,现在竞争激烈,但是它也迎来了一个特别好的趋势,就是产业升级和服务升级。现在学生越来越不满足之前简单的、粗放式的服务,这也正是我们瞄准混合式教育这个结点,将线上线下进行有效的结合。未来这种混合式教学模式就是我们对于行业的趋势判断。

      祁自帅:最大的优势主要有两个,第一是现在国内,我们应该是K12市场最全的供应链提供商之一,因为我们是14年就成立了,三年多一直在孜孜不倦的研发在线教育系统,这一块有自己的一些先进的专利和先进技术,这些技术可以给B端的服务商节省成本,通过一站式的服务支持,能节省普通机构至少三分之一的运营成本。全供应链管理优化了成本结构,提高了效率,更提高了效果。

      第二个特色是我们混合式教育模式。其中适应性教学系统,通过数据化的采集和分析,能够了解到当地本土化的教师他们对知识点的把握、把控,从而找到找准当地的教学方向。另外就是自适应学习系统,是为学生提供服务的,学生在使用系统中,包括在课堂中使用了大量的数据统计,我们能将孩子的学习情况进行分析,做成学情报告。这一块我多说一句,市场上有很多宣传的非常科技的自适应系统,跟我们相比,他们的不足在哪里?我们不是纯科技的。因为中小学学生自制力比较差,教学过程中需要有互动和监督,这不仅仅是技术可以解决的。所以,我们瞄准的是人文跟科技的结合,借助老师的眼睛去看待当地的知识点、当地的重点、当地的教学的方式方法,从而达到教师把握方向和学生产生学习数据的有效匹配。

      我最后补充一点,就是我们的教材,它也是比较有特色的。我们的教材是数码教材,它是线上线下互动式的。在具体的教学过程中,先针对每个知识点,我们二维码扫它,这节的知识点视频就可以出来,这是线上的部分。而线下的部分,就是教材中有精选的适合线下的例题,线下老师拿着这些例题,给线下的学生进行授课,针对性地进行教学。还有随堂测验和学生的课后学习,通过扫码,可以直接用答题器或者手机解答,即时性的把整个学习报告,整个班级的和个人报告都呈现给老师,老师再有针对性给他们进行,这样了教学的互动性、针对性和趣味性。

      每位回答正确的答题者,都将进入本期抽池。每期抽取1名幸运答题者,励